FCI | 19/07/2014 | 08:25 E iniziato ieri e durerà fino a domenica 20 luglio, a Salsomaggiore Terme, il corso teorico-pratico di specializzazione per aspiranti docenti regionali, giudici di gara, direttori di corsa. Il corso,organizzato dal Settore Studi della FCI in collaborazione con la Scuola dello Sport del CONI, ha l’obiettivo di approfondire il know-how dei formatori. L’apertura dei lavori con il saluto di Renato Di Rocco, presidente FCI, Daniela Isetti, Vice Presidente FCI e Giovanni Bruno, Presidente Commissione Settore Studi FCI
Salsomaggiore Terme, 18 luglio 2014 - Saranno tre giornate di lavoro intenso quelle organizzate dal Settore Studi della Federciclismo, in collaborazione con la Scuola dello Sport del CONI a partire da oggi, venerdì 18 fino a domenica 20 luglio. Ad ospitare gli oltre 50 partecipanti al corso teorico-pratico di specializzazione per formatori FCI, sarà l’Hotel Valentini di Salsomaggiore Terme.
Il Settore Studi della FCI ha voluto rivolgere la specializzazione ad aspiranti che orbitano in diverse categorie: giudici di gara, docenti regionali dei corsi per tecnici, direttori di corsa, istruttori nazionali MTB e coordinatori tecnici regionali giovanili, che, per l’occasione sono stati appositamente coinvolti contemporaneamente e nella stessa location, al fine di favorire, sempre più, maggiore interazione tra le varie componenti federali.
Il corso ha raccolto l’entusiasmo dei Comitati Regionali FCI che, al Settore Studi hanno immediatamente segnalato la candidatura dei partecipanti: Abruzzo, Basilicata, Bolzano, Calabria, Campania, Emilia Romagna, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte, Puglia, Sicilia, Toscana, Trento, Umbria e Veneto. Un successo di partecipazione che sottolinea la volontà di approfondire competenze e conoscenza negli ambiti di una formazione strutturata e continua e sempre più efficace, al fianco e a supporto delle attività delle società e delle strutture periferiche .
L’obiettivo del corso, che già nel suo DNA e nella partecipazione ricevuta sottolinea il senso di appartenenza, è quello di trasferire competenze e know-how più approfondite ai formatori FCI oltre che trasmettere una metodologia adeguata perché il formatore sia in grado di rendere la propria comunicazione didattica efficace e diretta, già dalla fase di progettazione.
Non soltanto. Il corso vuole aumentare la consapevolezza del formatore nella modalità di gestione della propria attività e del delicato momento che precede ed introduce la lezione. Tutto questo sarà possibile attraverso un innovativo approccio, già utilizzato con successo in altre realtà, che consente di massimizzare le nozioni acquisite permettendo ai partecipanti al corso, di simulare in aula contesti pratici della propria realtà di docenza applicando la metodologia fornita.
Il corso prevede lo svolgimento di una prima parte di 4 ore in sessione distinte per le varie categorie interessate, ed una seconda parte a sessioni riunite di 14 ore. Molteplici gli aspetti che saranno trattati durante il corso: come e cosa comunicare, oltre che i mezzi e le modalità per migliorare l’efficacia dell’apprendimento, fino all’organizzazione, l’approccio e la gestione della lezione e dell’aula. Tra i docenti, oltre a Valert Borellini e Giovanni Esposito della Scuola dello Sport del CONI, anche Paolo Aprilini, Coordinatore del Corsi Settore Studi FCI, Enrico Martello, Pietra Patrizia e Claudio Cucinotta, docenti Settore Studi FCI.
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